computacion: 2015

martes, 30 de junio de 2015

Reporte

jueves, 21 de mayo de 2015

3.1 El Poder de La Interactividad

Ser interactivo significa estar entre varios, varias personas. Es la vinculación entre el ser humano y una maquina permitiendo al humano seguir una serie de acuerdos. Hay tres distintos abordajes para la interactividad.

Informática: se da entre usuarios y computadoras

Comunicación: se da entre usuarios y contenidos

Sociología: usuarios y usuarios.

La interactividad permiten acciones reciprocas de modos de diálogos con otros usuarios en tiempo real, es el intercambio de comunicaciones, se da una gradual selección de contenidos, la interacción también se caracteriza por situarce en tiempo que se establece un cambio de acción. La comunicación humana es el ejemplo mas claro y simple de la interactividad.

La interactividad se hace referencia alos programas que aceptan y responden entradas de datos y comandos por parte del humano.

Hay cuatro entidades importantes:

El emisor

El medio

El mensaje

Receptor

Alejandro G Bedoya. Concluye que la televisión no es interactiva, ya que es un medio lineal y sincronico, se puede considerar que la interactividad con el televisor con la capacidad de ofrecer contenidos adicionales a programas, ofrece al espectador la posibilidad de personalizar el contenido.

Si hablamos de software, son las interfaces que permiten al usuario interactuar con la computadora , y consiste en la representación grafica de programas.

El desarrollo ha permitido crear interfaces inteligentes que pueden guardar en la memoria algunas preferencias del usuario.

Existen varios tipos de agentes.

Proactivos- toman iniciativa ayudando al usuario

Adaptables- aprenden los gustos del usuario

Personales- se adaptan ala ayuda que el usuario quiere

Si se habla de hardware con la implicación del humano-maquina los dispositivos periféricos son los que permiten la interaccion del usuario con la computadora.

En las investigaciones se extienden compañías y centros de investigación que trabajan con tecnologías para crear pantallas flexibles tan delgadas como el papel. En otros casos se han resulto problemas de espacio al sustituir la pantalla por un proyector que despliegue las imágenes, existen cascos o vísceras usados principalmente como realidad virtual, los cuales también se emplean en agendas digitales, teléfonos celulares y reproductores de video e imágenes en 3D.

El teclado es el primer elemento que se ha empleado para realizar dicha tarea, se tienen teclados plegables que puedan conectarse a dispositivos móviles.

Existen interfaces de cerebro-computadora principalmente para ayudar a personas con alguna discapacidad física, tecnologías invasivas implantados directamente en la materia gris del cerebro y no invasivas captan la actividad neuronal, también hay neuto-protesis con el fin de modificar su funcionalidad.

Las maquinas no tienen la autonomía para entender y responder los mensajes, como alos investigadores les gustaría.

Es difícil determinar si los seres humanos nos estamos adaptando al entorno tecnológico o inversamente.

En la educación la interactividad se da básicamente entre el alumno y contenido, el alumno y el profesor, el profesor es quien tiene la responsabilidad. Las aulas interactivas son salones educativos modificados adaptados para la época moderna, estos salones están conformados por la TIC mejorando asi el desempeño y preparación de los alumnos.

Existen muchas formas en las que la computadora puede asistir ala educación:

Modalidad de tutorial

Modalidad de ejercitación y practica

Modalidad de juegos

Modalidad de simulación

Modalidad de descubrimiento

Modalidad de herramientas

Los equipos computacionales de apoyo ala enseñanza se han introducido en las aulas los equipos que ayudan al profesor a tener clases mas dinámicas.

El aula interactiva se basa principalmente en una plataforma tecnológica que implica conexiones en red.

Hay comunicación en tiempo real con imagen y sonido que son las videoconferencias.

lunes, 18 de mayo de 2015

3.2 Los Nuevos Medios

conceptos de las características de los nuevos medios se caracterizan 7

viernes, 8 de mayo de 2015

ciclo de vida del desarrollo de sistemas

sistema de informacion

tipos de sistema de informacion

software de desarrollo

software de aplicacion

clasificación del software y software de sistema

miércoles, 29 de abril de 2015

Dispositivo de almacenamiento secundario

Tipos de almacenamiento que la computadora contiene como se pueden observar estos son los mas importantes.

Tienen almacenamientos permanentes como de poco espacio

Componentes externos

Estos son los dispositivos que estan fuera de la computadora, los que se pueden tocar tener fisicamente.

Acontinuacion se muestran los principales elementos que la computadora tiene.

Memoria central

Acontinuacion se describen los diferentes tipos de memorias, sus magnitudes y en otro mapa sus tipos de memoria principal.

Componentes internos

Compañeros aquí básicamente se muestra todo lo que esta en el gabinete en el mapa se muestran los componentes principales.

Clasificacion de hardware

Compañeros a continuación les mostraremos todo sobre hardware.
Esta es una pequeña clasificacion, ya que aun asi no tiene clasificacion definitiva.

viernes, 24 de abril de 2015

Sistemas operativos: windows 7, linux

Windows 7

Es una versión de Microsoft Windows, línea de sistemas operativos producida por Microsoft Corporación. Esta versión está diseñada para uso en PC, incluyendo equipos de escritorio en hogares y oficinas, equipos portátiles, Tablet PC, notebooks y equipos media center. El desarrollo de Windows 7 se completó el 22 de julio de 2009, siendo entonces confirmada su fecha de venta oficial para el 22 de octubre de 2009 junto a su equivalente para servidores Windows Server 2008 R2.

A diferencia del gran salto arquitectónico y de características que sufrió su antecesor Windows Vista con respecto a Windows XP, Windows 7 fue concebido como una actualización incremental y focalizada de Vista y su núcleo NT 6.0, lo que permitió mantener cierto grado de compatibilidad con aplicaciones y hardware en los que éste ya era compatible. Sin embargo, entre las metas de desarrollo para Windows 7 se dio importancia a mejorar su interfaz para volverla más accesible al usuario e incluir nuevas características que permitieran hacer tareas de una manera más fácil y rápida, al mismo tiempo que se realizarían esfuerzos para lograr un sistema más ligero, estable y rápido.

Diversas presentaciones ofrecidas por la compañía en 2008 se enfocaron en demostrar capacidades multitáctiles, una interfaz rediseñada junto con una nueva barra de tareas y un sistema de redes domésticas simplificado y fácil de usar denominado Grupo en el hogar, además de importantes mejoras en el rendimiento general del sistema operativo.

Funciones:

Ø Administración del procesador.

Ø Gestión de la memoria de acceso aleatorio virtual

Ø Gestión de entradas/salidas

Ø Gestión de ejecución de aplicaciones

Linux

Es un Sistema Operativo como Macos, DOS o Windows. Es decir, Linux es el software necesario para que tu ordenador te permita utilizar programas como: editores de texto, juegos, navegadores de Internet, etc. Linux puede usarse mediante un interfaz gráfico al igual que Windows o Macos, pero también puede usarse mediante línea de comandos como DOS. Linux trabaja sobre gnu/unix y la compañía es, Linux Microsoft es Windows y Apple Macos. Linux tiene su origen en Unix.

Linux se puede instalar en cualquier disco que tengas en tu sistema y en cualquier partición del disco duro (Primaria o extendida).

No podrás tener Linux en una partición compartida con otro sistema operativo, Linux necesita su propia partición es para funcionar.

Puede ser utilizado, modificado y redistribuido libremente por cualquiera bajo los términos de la GPL (Licencia Pública General de GNU) y otra serie de licencias libres. Linux se puede instalar junto con el sistema operativo ya instalado en su equipo. Antes de iniciar la instalación, asegúrese de que el sistema de archivos no tenga ningún error. Para esto, utilice un programa como scandisk o chkdsk para verificar la integridad del disco, ya que Linux utiliza un disco mucho más fuerte que el DOS. Es usado en el segmento de las computadoras de escritorio, portátiles, computadoras de bolsillo, teléfonos móviles, sistemas embebidos, videoconsolas.

Funciones:

Ø Sistema multitarea

Ø Sistema multiusuario

Ø Shells programables

Ø Independencia de dispositivos

Ø Comunicaciones

El Linux funciona correctamente en un 386 SX con 4 Mb de memoria. Pero se deberá tener en cuenta que aquellas aplicaciones con fuerte requerimiento de memoria y carga de la CPU (por ejemplo, las X Windows) irán sumamente lentas.

jueves, 23 de abril de 2015

Uso masivo del internet

en este video podemos observar algunos claros ejemplos de como el internet influye en nuestra vida diaria y tiene en sus casos momentos buenos como momentos malos. vean el video esperando les agrade

Encuesta del uso masivo del internet

1. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con quienes dicen que Internet se inserto en la sociedad cambiando los esquemas tradicionales de comportamiento?, ¿Qué piensas al respecto?

R= deacuerdo, ya que se hace todo de manera distinta

2. ¿Consideras que la mente humana se va programando de alguna manera con el uso de Internet?

R= si, se puede ampliar o simplemente de otra manera se desconectan de la sociedad

3. ¿Qué le ves de bueno a Internet?

R= que todo se puede hacer mas rápido

4. ¿Qué le ves de malo a Internet?

R= que muchas personas le dan un mal uso

5. ¿Crees que Internet puede empobrecer o enriquecer las relaciones humanas?, ¿Por qué?

R= empobrecer, ya que se van perdiendo las costumbres que se tienen

6. ¿Qué riesgos consideras que puedes correr al usar Internet?

R= que usen datos mios para afectar a otra persona

7. ¿Consideras que en Internet se da o no se da el bullying? , ¿Por qué?

R= si se da porque hacen comentarios en la red que le causan algún daño a una persona o exactamente ponen nombres y afectan mas

8. ¿Es tu prioridad consultar Internet por lo menos una vez al día?, ¿Para qué?

R= si, por mis trabajos

9. ¿Consideras que Internet puede llegar a volvernos superficiales?, ¿Por qué?

R= si, se desconectan del entorno de la sociedad

10. ¿Piensas que al usar Internet tu capacidad de concentración puede llegar a disminuir, incrementarse o permanecer igual? , ¿Por qué?

R= yo le doy un buen uso asi que creo que mi capacidad esta igual

11. ¿Internet te ha vuelto más o menos creativo? (¿ó solo lo usas para bajar información y recopilar?), ¿Debido a qué?

R=mas creativo, ya que para sacar información consulto de muchas bibliografías para asi tener una buena información estructurada en mis trabajos.

12. Al usar Internet, ¿sientes que haces las cosas diarias de forma distinta a cuando no lo usabas?

R= no, hago mis cosas de manera normal

13. ¿Qué ha cambiado Internet en tu vida?, ¿Cómo crees que te ha influenciado Internet?

R= que se hacen las cosas mas rápido en cuestiones de trabajos, la comunicación entre familiares

14. ¿Desde qué edad usas Internet con mayor frecuencia?

R= desde los 15

15. Aproximadamente ¿Cuál es el promedio de horas de uso diario de Internet?

R= tres horas

16. Aproximadamente ¿Cuál es el promedio de horas de uso semanal de Internet?

R= 20 horas

17. ¿Qué es lo que más usas de Internet? (ejemplo: chat, correo, redes sociales, buscador, etc.)

R= redes sociales y buscador

18. Internet, ¿Realmente acerca a las personas?, ¿Por qué?

R= si , los familiares que se encuentran en otro lado y no pueden verse físicamente

19. ¿Te consideras una persona influenciable?, ¿Por qué?

R= no .

20. ¿Consideras que tus amigos ejercen mayor influencia en ti a través de la red que en persona?, ¿Por qué?

R= en ocaciones ya que se encuentran en distintos lugares cuando tenemos algún trabajo. Y todo se hace mediante el internet

21. ¿Consideras que te vuelves más sociable en la red que en persona?

R=no en persona es mejor porque asi conoces en verdad si la persona te habla bien

22. Los amigos de tus amigos, ¿te influyen al tratarlos en persona?, si es así ¿cómo lo hacen?

R= no

23. Los amigos de tus amigos, ¿sientes que te influyen más en la red virtual que en vivo?, ¿cómo lo hacen?

R= no

24. ¿Cada cuanto tiempo checas tu facebook, twitter o whatsapp?

R= una hora

25. ¿Qué red social usas más frecuentemente facebook, twitter o whatsapp?, ¿Por qué la prefieres?

R= facebook

26. Internet ¿te quitar el sueño?, ¿de qué forma?, ¿desde cuándo?

R= no de ninguna manera

27. ¿Te has sentido estresado cuando no logras tener oportunidad de conectarte a la red virtual?

R= no, tengo otras actividades que realizar durante ese lapso y no tengo tiempo para pensarlo

28. Menciona al menos cuatro características que piensas que tiene los adictos en general

R= mal comportamiento, agresivos, bipolares, groseros ,antisociales

29. ¿Qué características piensas que tiene los adictos a la red virtual? (enumera todas las que puedas relacionar con esta adicción)

R= 1 mal comportamiento, 2 violentos, 3 antisociales, 4 bipolaridad.

30. Sinceramente, ¿Te consideras adicto a Internet?, ¿Por qué?

R= no, solo le brindo el tiempo para trabajos de la escuela

31. Si te consideras adicto a Internet, ¿Qué trastornos reconoces que ha ocasionado en ti la dependencia a la red virtual?

R= no me considero adicta.

32. ¿Qué sugerencias puedes dar para evitar la adicción a Internet?

R= que ejerzan otras actividades que no tengan nada que ver con el internet y que estén en su entorno social que no se desconecten de la sociedad.

Encuesta sobre el uso de internet

1. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con quienes dicen que Internet se inserto en la sociedad cambiando los esquemas tradicionales de comportamiento?, ¿Qué piensas al respecto?

R=si porque ahora es como un ámbito estar todo el día en internet

2. ¿Consideras que la mente humana se va programando de alguna manera con el uso de Internet?

R=realmente si porque porque cada día hay cosas nuevas

3. ¿Qué le ves de bueno a Internet?

R=pues que nos ayudan a varios aspectos, a estar comunicados, a esta informados

4. ¿Qué le ves de malo a Internet?

R=que hay muchas cosas mala y le dan mal uso

5. ¿Crees que Internet puede empobrecer o enriquecer las relaciones humanas?, ¿Por qué?

R= serían las dos tanto enriquece a los que crean nuevos programas para los usuarios como hay personas que compran algunas cosas

6. ¿Qué riesgos consideras que puedes correr al usar Internet?

R=abuso, extorción, acoso, etc.

7. ¿Consideras que en Internet se da o no se da el bullying? , ¿Por qué?

R=se da porque hay personas que te discriminan

8. ¿Es tu prioridad consultar Internet por lo menos una vez al día?, ¿Para qué?

R=pues en ocasiones para realizar trabajos escolares

9. ¿Consideras que Internet puede llegar a volvernos superficiales?, ¿Por qué?

R= en ocasiones algunos si porque los vuelven mas popular

10. ¿Piensas que al usar Internet tu capacidad de concentración puede llegar a disminuir, incrementarse o permanecer igual? , ¿Por qué?

R= pues a disminuir tienes menos concentración

11. ¿Internet te ha vuelto más o menos creativo? (¿ó solo lo usas para bajar información y recopilar?), ¿Debido a qué?

R=pues más o menos creativos

12. Al usar Internet, ¿sientes que haces las cosas diarias de forma distinta a cuando no lo usabas?

R=no en ninguna forma

13. ¿Qué ha cambiado Internet en tu vida?, ¿Cómo crees que te ha influenciado Internet?

R=pues ayuda a buscar información y estar en contacto con las demás personas

14. ¿Desde qué edad usas Internet con mayor frecuencia?

R=15 años

15. Aproximadamente ¿Cuál es el promedio de horas de uso diario de Internet?

R= 1 a 2 horas

16. Aproximadamente ¿Cuál es el promedio de horas de uso semanal de Internet?

R=10 horas aproximadamente

17. ¿Qué es lo que más usas de Internet? (ejemplo: chat, correo, redes sociales, buscador, etc.)

R=redes sociales y buscador

18. Internet, ¿Realmente acerca a las personas?, ¿Por qué?

R=si porque estamos comunicados

19. ¿Te consideras una persona influenciable?, ¿Por qué?

R=no porque no lo considero así

20. ¿Consideras que tus amigos ejercen mayor influencia en ti a través de la red que en persona?, ¿Por qué?

R=no porque a veces ni caso les hago o ni hablo con ellos

21. ¿Consideras que te vuelves más sociable en la red que en persona?

R=no porque en la red casi no hablo con ellos

22. Los amigos de tus amigos, ¿te influyen al tratarlos en persona?, si es así ¿cómo lo hacen?

R=en ocasiones si para sabes más de ellos porque no es lo mismo hablar con ellos el red que de frente

23. Los amigos de tus amigos, ¿sientes que te influyen más en la red virtual que en vivo?, ¿cómo lo hacen?

R=no de ninguna manera sigo siendo la misma

24. ¿Cada cuanto tiempo checas tu facebook, twitter o whatsapp?

R=whatssap cuando es necesario y facebook 1 hora

25. ¿Qué red social usas más frecuentemente facebook, twitter o whatsapp?, ¿Por qué la prefieres?

R=whatssap porque e s mas facil

26. Internet ¿te quitar el sueño?, ¿de qué forma?, ¿desde cuándo?

R= la verdad no hasta me da más en ocasiones

27. ¿Te has sentido estresado cuando no logras tener oportunidad de conectarte a la red virtual?

R=en ocasiones si cuando necesito hacer algún trabajo o comunicarme

28. Menciona al menos cuatro características que piensas que tiene los adictos en general

R=estrés, estar distraídos, groseros, peligrosos

29. ¿Qué características piensas que tiene los adictos a la red virtual? (enumera todas las que puedas relacionar con esta adicción)

R=todo el día piensan o están conectados al internet

30. Sinceramente, ¿Te consideras adicto a Internet?, ¿Por qué?

R=no

31. Si te consideras adicto a Internet, ¿Qué trastornos reconoces que ha ocasionado en ti la dependencia a la red virtual?

R=estar estresada por no poderme conectar

32. ¿Qué sugerencias puedes dar para evitar la adicción a Internet?

R=practicar otras actividades como ejercicios

jueves, 16 de abril de 2015

ENCUESTA SOBRE LA APLICACION DE LA INFOMATICA EN EL AREA DE LA SALUD NOMBRE DEL ENTREVISTADO:DORA ANDREA HERNANDEZ ANAYA EDAD:22 AñOS ENFERMERA GENERAL si tiene conocimiento sobre el uso de las diferentes aplicaciones y domina bien la computadora. en el área laboral le es muy util para asi llevar un mejor control de los pacientes y su diferentes enfermedades y tratamientos. Los tipos de programas que utiliza es el word,exel y en ocasiones hoja de calculo. es una herramienta muy util y necesaria para llenar formatos hoy en dia y mas practico.

martes, 14 de abril de 2015

Aplicacion de la informatica en el area de la salud

Nombre del entrevistado: Carlos Manuel Ventura Martinez Edad: 26 años
Enfermero general del hospital basico comunitario
San pedro tapanatepec, Oaxaca

Se tiene conocimiento de la computadora. en su area laboral sele hace muy util ya que procesa la informacion de un determinado numero de habitantes de una region cuando se levanta el senso.
los tipos de sofware que utiliza es el exel, power point para hacer la presentaciones en diferentes aspectos ya sea el caso de la situacion que se le presente ya sea una conferencia o una informacion a niños adloescentes y adultos de una comunidad, word para los formatos de enfermeria que se requieren.
se le hace muy util ya que desde su casa puede hacer trabajos y se omite de mucho estres al estar contando las cantidades de habitantes .
tambien se sirve como suministro de medicamentos, asi el sabe todos los registros que tiene de cada paciente que ingresa al hospital.